Scenekunst i klasserommet

Ibsens Peer Gynt tar opp temaer som angår oss alle og er skreddersydd for å få rask tilgang til kjernen hos unge.

I forestillingen Peer&Knappestøperen introduseres verket på en engasjerende måte og bringer dramatikken rett inn i klasserommet.

Uten forvarsel forvandles klasserommet til en scene der Peer kjemper sin livs kamp for å overbevise Knappestøperen om at han har vært seg selv. Etter forestillingen reflekterer elevene med skuespillerne om stykkets innhold og temaer som livsvalg, verdier og identitet.

«Forestillingen var vakker og hadde et fint budskap. Samtalen med skuespillerne var interessant, de lot deg får tenke og reflektere over hvordan det er å være ærlig med seg selv og hva som er fornuftig i livet.» – Elev

«Jeg følte at forestillingen handlet om mye. Død, politikk, rett og galt og det å være seg selv. Den får deg til å tenke hva du hadde gjort om du skulle dødd i morgen og om du er deg selv.» – Elev

«Elevene fikk erfaringer med å være tilstede i øyeblikket, sanse, tolke og reflektere i fellesskap. Dette tenker jeg er utrolig god læring, som kan knyttes til alle fag og ikke minst livet generelt.» – Lærer

«Utrolig spennende å observere dialogen mellom skuespillere og elever som aldri tok slutt. Det var trygt for elevene å komme med innspill, og de turte å åpne seg.» – Lærer